某文件

在接着的學期我將要教 Math2033 的 tutorial (即 201)，instructor 由教了好幾年的何漢明轉為 Dr kin li。Math 2031 (即 202) 暫定不會再出現。

kin li 的 tutorial 對非常懶的 TA 來說很好，kin li 不會要求你在 tutorial 教甚麼，只須坐在課室聽學生做每周安排的 presentation 便何。但在我以至我前兩屆師兄的年代 (kin li 的) Math202/301 tutorial 不會單純聽 presentation，會用盡剩餘的時期多講講要知的 concept 和例子。為了延續這份精神，我不曾浪費掉 Math301 tutorial 多出的時間，這次的 Math2033 當然也不例外。因此我想起這份 pdf：

http://ihome.ust.hk/~cclee/document/Questions.pdf

中學時期的我便會使用 tex。那時很迷 tex，typeset 的數式很美，所以非常勇躍去解有趣的數學題，把它的解打出來，然後收錄。這習慣只維持到大學二年級。百多頁的文件處理起來不容易。就算現在懂得把 tex file 局部處理再合併 (tex 裏面做) 也懶得再整理這文件了。因我解的題愈來愈多，把我大學三年級到 mphil year 2 裏我認為有趣的題都收錄的話這份文件恐怕頁數將超過 200 --- 不易整理。

但解過的題都總想記錄一下，現在的途徑多把題分散在自己的 tutorial notes 或在這 blog 裏。在以上連結裏 elementary analysis 的部分將會散落到 2033 的 tutorial notes 吧～ :)

呀，另外在某一年為 Math201 的學生炮製了某 list 問題：

http://ihome.ust.hk/~cclee/document/math201.pdf